編者按：近日，教育部網站“戰線聯播”欄目刊發我校題為《中國傳媒大學持續加強基層黨建工作》的文章。全文如下：
中國傳媒大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，著力構建統籌領導有力、協同配合密切、落地執行高效、一體貫通順暢的黨建工作體系，持續增強基層黨組織政治功能和組織力，為加快學校事業高質量發展提供堅強政治保障。
加強學校黨委全面領導。嚴格落實黨委領導下的校長負責制，切實履行好學校黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責，構建“全校一盤棋”黨建工作格局。在學校黨委常委會設立“常委工作交流”環節，由學校黨委常委逐一匯報交流相關工作進展，共同研究推進重點任務；設立“我為校常委提個醒”環節，由相關部門負責同志為學校黨委常委和學校工作提出意見建議，著力促進上下溝通，形成工作合力。校長辦公會抓好相關工作落實，深入研究“中傳有我”師生建言獻策平臺收集的意見建議，由校領導分頭領任務，親自抓督辦，切實解決師生關切。建立健全學校黨委常委會、校長辦公會決策部署向全校公開通報機制，清晰展現學校黨委工作思路和重點，著力推動“思想和行動”“黨委決策部署和部門各項工作”兩個“有機統一”。
壓實二級黨組織黨建責任。全面規范學校二級黨組織會議和黨政聯席會議制度，選優配強學院黨組織書記，通過學校黨委常委下沉到學院調研、列席會議等形式，加強情況摸底和過程監督，將各單位對學校黨委決策的執行情況納入基層黨組織書記抓黨建述職考核，推動各項工作落實到位。完善二級黨組織書記例會制度，擴大參會范圍，在基層黨委、黨總支、直屬黨支部書記參加的基礎上，增加分管校領導、二級黨組織全體副書記和學校黨委職能部門負責人等；優化議程設置，在傳達學習有關政策文件和部署要求的基礎上，增加分管校領導、學校黨委職能部門負責人作情況通報和布置工作環節；加強互動反饋，根據不同議題增設基層黨組織書記交流學習心得、分享實踐經驗等環節，提升先進基層黨組織示范引領作用；強化系統部署，由分管校領導通報工作情況并介紹下一階段工作安排，由學校黨委書記、校長對黨建與業務工作一并布置、統籌推進，著力打造統一思想、凝聚共識、推動黨建工作的重要平臺。
提升基層支部建設質量。加強對基層黨支部的調整優化，在教學單位，將支部建在系上，學院領導到相關支部加強指導；在機關行政單位，將支部建在職能相近的部門上，促進不同部門間密切交流。遴選百位黨支部書記，實現教師黨支部書記“雙帶頭人”全覆蓋，建設一支黨性強、業務精、威信高、肯奉獻的教師黨支部書記隊伍，著力發揮基層黨支部戰斗堡壘作用，推動形成“百根柱子固黨建”生動局面。制定《關于強化機關黨委職能的實施意見》《關于進一步提升學生黨建工作質量的實施方案》等文件，優化學校黨委教師工作部、機關黨委、學生工作部的職能，進一步強化部門政治功能，著力構建“三根支柱立黨建”機制，實現對基層黨支部的全方位指導和管理，為提升基層黨建工作質量提供堅實保障。
