編者按：近日，科技日報發表名為《中國傳媒大學以“實踐”賦能 涵養優秀學風》的文章，介紹了中國傳媒大學在學風建設工作中的各項突出成果。文章強調：“中國傳媒大學堅持立德樹人根本任務，扎根中國大地，以‘實踐’賦能新聞學子，在‘實踐’中厚植家國情懷、涵養優秀學風，培養知中國、愛中國、知行合一、經世致用的卓越新聞傳播人才，以實踐成果服務國家和社會?！比娜缦拢?/p>
加強學風建設是推動高等教育健康發展、打造人才培養高地和科研創新高地的基礎工程。中國傳媒大學堅持立德樹人根本任務，扎根中國大地，以“實踐”賦能新聞學子，在“實踐”中厚植家國情懷、涵養優秀學風，培養知中國、愛中國、知行合一、經世致用的卓越新聞傳播人才，以實踐成果服務國家和社會。
扎根中國大地，順應融合傳播，弘揚優秀文化
中國傳媒大學順應媒體融合發展趨勢，帶領學生深入挖掘紅色文化資源、優秀傳統文化資源，建設數字化文化傳播體系。在這一過程中，學校充分發揮優秀文化的培根鑄魂之力，引導學生學黨史、知國情，加強愛黨愛國學風建設，增強文化自信，以專業實踐成果推動優秀文化的創造性轉化和創新性傳播。
案例素材1：“慶祝中國共產黨成立100周年”系列融媒體作品
2021年是中國共產黨成立100周年，中國傳媒大學踐行“課程思政”理念，深入挖掘專業課程的思政元素，推進信息技術在思政教學中的深度應用，帶領學生打造了“慶祝中國共產黨成立100周年”系列融媒體作品——百個“紅色云展廳”、百集“百年先鋒”、百集“紅色文物青年說”、百個“信仰·我的入黨故事”，引導學生在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的過程中，弘揚愛黨愛國學風。
以百集“紅色文物青年說”為例，我校師生發揮視聽融媒體專長，錄制了全國105所高校青年學子講述紅色文物的視頻，在后期編輯中融入文物圖片資料、三維虛擬動畫等媒介元素，制作了105堂視頻微黨課，讓紅色文物從紀念館中“走出來”，將黨史學習教育從“老師講，學生聽”轉化為“青年講，青年聽”。2021年7月1日，《紅色文物青年說》視頻微黨課在央視網上線，截至同年7月9日，觀看量就達到1035萬，產生了巨大的社會影響。
“紅色文物青年說”二維碼海報
案例素材2：“二十四節氣里的中華文化”“解碼中華文化基因”融媒體作品
為推動中華優秀傳統文化的創造性轉化與創新性傳播，中國傳媒大學教師帶領學生聚合圖文聲像、虛擬動畫等多種元素，研創了融視頻視聽作品，編創了“二十四節氣中的中華文化”系列融視頻，在《光明日報》客戶端刊播；制作了“解碼中華文化基因”系列融視頻，在中國新聞社各大新媒體平臺刊播。
學校堅持強化創新理念、弘揚向上學風。在研創融視頻的過程中，教師教會學生順應媒體融合傳播趨勢、運用前沿數字傳播技術手段，通過圖片、動畫、影像、音效、解說等媒介語言，以及粒子特效、MG動畫、三維建模、數碼手繪等呈現方式，拓展移動端文化視聽產品的表現形式，讓中國文化“潮起來”。
“二十四節氣里的中華文化”二維碼海報
堅持立德樹人，發揮視聽專長，服務公益事業
中國傳媒大學堅持“教育報國”的初心使命，弘揚“知行合一”的優秀學風，倡導師生發揮專業所長，打造高水平的實踐成果，以實踐所得服務國家、社會與行業需求，真正做到理論聯系實際，并通過圍繞中心、服務大局的專業實踐活動，立德樹人、涵養學風，為學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
案例素材3：“光明影院”無障礙電影制作與傳播項目
中國傳媒大學發揮視聽創作專業優勢，深耕無障礙信息傳播研究與實踐，發起“光明影院”公益項目，500多名師生志愿者參與其中，在電影對白和音響的間隙，插入對于畫面的聲音講述，制成可復制、可傳播的無障礙電影，為視障人士制作、傳播無障礙電影，構筑了一條“文化盲道”。
師生志愿者堅持每年制作104部作品，近五年來，項目團隊一共制作了近500部無障礙電影，打造了我國新時代首部無障礙年代劇《老酒館》（46集），受到視障朋友和社會各界的好評。
基于“光明影院”的公益實踐，該校開設了國家級一流本科課程（“社會實踐一流課程”）《媒體融合傳播實踐》，努力構建思想政治教育、公益情懷教育、文化傳播專業教育“三位一體”的育人體系，將思想政治教育、公益情懷教育擺在首位，不僅注重提升學生的專業能力，更引導學生圍繞黨和國家的重大戰略開展主題性專業創作，以實踐成果服務社會公益，助力視障人士的文化共享。
如在2019年推出了“70年·70部”特別計劃，按照新中國發展歷程，師生從1949年至今的電影中，每年精選一部代表性影片，將其制成無障礙版本。同時，學校深入基層開辟“第二課堂”，在全國各地組織了近200場公益放映，帶領學生將無障礙電影送到了大涼山、怒江、西海固等深度貧困地區，對國務院劃定的14個集中連片特困地區進行了點對點覆蓋。
目前，“光明影院”無障礙電影已經送到全國31個?。▍^、市）及澳門特別行政區，送給全國2244所特殊教育學校，在北京國際電影節、海南島國際電影節、中國長春電影節、絲綢之路國際電影節設立了固定公益放映單元，形成了積極廣泛的國內外影響。
學校通過帶領學生制作、推廣無障礙電影，引導青年學子深入了解國情、社情、民情，把對祖國和人民深沉的愛化為公益行動，用專業成果服務國家和社會需求，助力公益和文化事業，樹立“知行合一”的良好學風。
近年來，參與項目的學生先后出版了《光明印記：我們的青春之歌》《光明影志：我與祖國同行》兩本著作，記錄了參與公益的感悟與思考。師生志愿者發起、成立了“光明影院”全國高校公益聯盟，得到了百所高校的積極響應，形成了聯動全國高校的學風建設與公益行動。
“光明影院”公益項目實現了價值塑造、知識傳授、能力培養的深度融合，培養了一大批胸懷祖國和人民，具有社會責任感和公益精神，具備視聽研究與創作專業能力的優秀人才，入選了2020年全國學雷鋒志愿服務“四個100”先進典型“最佳志愿服務項目”、第五屆教育部直屬高校精準扶貧典型項目，榮獲了第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎等多項榮譽。
“光明影院”二維碼海報
培養優秀人才，講好中國故事，助力國際傳播
中國傳媒大學以“實踐”為導向，創新國際新聞傳播人才實踐育人體系，將“實踐”作為教育的驅動力，把它從教學過程的一個環節，轉變為貫穿性元素和引領性力量，在實踐教育的理念和方法上推陳出新，努力推動實踐成果走出校門、走向世界，引導學生以優良學風創國際傳播精品，為講好中國故事做出貢獻。
案例素材4：國際新聞傳播實踐育人成果
立足國際新聞傳播專業，中國傳媒大學帶領學生在教學中開展實踐，在實踐中精進教學。學?；趪H傳播實踐項目，構建了理論與實踐雙向循環的育人模式，讓學生在實踐中求真學問、長真本領、樹優良學風，將習得的知識與技能轉化為“生產力”，產出立足國際傳播前沿的精品力作。
2020年11月，師生團隊經國家廣播電視總局推薦，對抗疫題材時代報告劇《在一起》的《武漢人》上、下兩集進行了英文版配音譯制，并與國內外各媒體機構合作，面向海外大力推廣、傳播該作品，讓各國觀眾及時了解中國人民抗擊疫情的真實故事。截至目前，該影片已在27個海外媒體機構或平臺上線播出，覆蓋約45個國家和地區。2021年，為慶祝中國共產黨成立100周年，國際新聞傳播專業師生團隊攝制了《我們正青春：百年大黨里的年輕人》系列片，由中央廣播電視總臺亞非中心譯制成23種亞洲、非洲國家語言，在各海外媒體平臺傳播，廣泛觸達海外受眾，海外社交平臺總閱覽量超5000萬，視頻播放量超700萬，互動量達到300萬。
《我們正青春：百年大黨里的年輕人》二維碼海報
